1.Un program de instruire centrat pe elev poate fi facilitat prin tehnica punerii unor întrebări care declanşează conexiuni semnificative pentru fiecare elev la ore ca rezultat al studiului din anii anteriori şi din propria experienţă de viaţă.
2.Utilizarea tehnologiei în diferite activităţi de instruire nu este uşoară, deoarece este nevoie de timp pentru a dobândi abilităţi şi competenţe şi de integrare a acesteia.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu