vineri, 3 septembrie 2010

modulul 5

1. Prin evaluări iniţiale, formative şi sumative pot afla nivelul cunoştinţelor elevilor în diferite momente ale procesului de învăţare.
2. Elevii folosesc grila de criterii pe tot parcursul proiectului pentru a înţelege aşteptările. Dar totodată elevii pot creea instumente de evaluare, cum ar fi liste de verificare, grile de evaluare.

Niciun comentariu:

Trimiteți un comentariu