1. Prin implicarea elevilor in luarea deciziilor cu privire la continutul, procesul si produsul invatarii. Proiectele permit elevilor sa abordeze teme care ii intereseaza, sa creeze produse care ii intereseaza si sa dezvolte noi abilitati.
2. Prin documentare cu privire la stilurile de invatare ale elevilor, prin diferentierea instruirii in patru moduri dupa: continut, proces, produse si prin mediul de invatare.
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu