Analizaţi întrebările de ghidare şi elementele cheie pentru Modulul 1 de la pagina 1.36 si gândiţi-vă la ideile şi materialele pe care le-aţi creat şi care pot fi utilizate la clasă, pentru instruire sau planificare.
În următoarele module veţi construi aceste concepte, pe masură ce discutaţi modalităţile în care să sprijiniţi şi să încurajaţi capacităţile de gândire de nivel superior, prin utilizarea proiectelor bazate pe standarde de performanţă şi a activităţilor centrate pe elev.
Reflectaţi asupra modului în care tema centrală a acestui modul vă este utilă în proiectarea şi realizarea unităţii de învăţare.
- Cum pot proiectele să-i ajute pe elevi să atingă standardele de performanţă şi să-şi dezvolte competenţe pentru secolul XXI?
- Cum pot utiliza proiectele pentru a îmbunătăţi învăţarea?
Modulul 1
RăspundețiȘtergere1. Metoda proiectului oferă elevilor un mediu care permite dezvoltarea unor aptitudini utile secolului al XXI-lea cum ar fi: spiritul de echipă, capacitatea de a lua decizii, iniţiativa, comunicarea eficientă, capacitatea de a rezolva probleme complexe.
2. În cadrul proiectelor, este necesar ca elevii să ia multe decizii, să lucreze prin colaborare, să preia iniţiativa, să realizeze prezentări şi, în multe cazuri, să construiască singuri baza proprie de cunoştinţe.